用尽好情绪对抗“写作业鸡飞狗跳 ”

用尽好情绪对抗“写作业鸡飞狗跳 ”

都说不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。所有辅导过作业的老父亲和老母亲们,相信都对这种感受再熟悉不过

~

虽然惜宝小的时候,我的脾气还是不好,但是这些年慢慢的娃越大越喜欢,反思自己的脾气也越来越多。自认为是脱胎换骨脾气大大的好了!

老刘童鞋每每看了我对娃的态度后,总不由得感叹,以前那么多年我对他简直是“虐待“,对孩子才是真爱啊!

惜宝中班结束后,我也开始给她安排作业了,老刘今年长期出差,所以辅导重任就由老母亲扛起。 我本人来说,不是很支持超前教育,但是介于方圆三公里所有的幼儿园都进行了幼小超前教育,而我们所在的幼儿园严格执行教育部规定,不进行任何超前教育。眼看着明年一起上小学的别家娃都在进行幼小衔接学习,识字、算数、练字、英语....每天都在写作业。我也觉得小有压力,好在自己的娃自己还是心里有数的,即使小有压力让我自我反思,但也不至于让我过于焦虑,所以私下俺被称为佛系妈

。我不想太过于重视一年级的学习内容,只想在孩子接受和喜欢的范围内适当的教一些就行了。我们幼儿园虽然不教应试知识,但是伙食好得真的好的没话说;重视孩子自理能力,惜宝自理能力挺好的;重视户外大发1分快三,老师说只要天气ok每天最少有三小时户外大发1分快三时间。我觉得够了,这才是幼儿园的正确打开方式嘛,吃好玩好大发1分快三好!哈哈!原谅我确实很佛系!

 今晚惜宝上完舞蹈课,已经18点40啦,回到家七点钟,再吃点东西,看20分钟动画片,玩了七盘捉迷藏,中间各种东一下西一下,等到上床已经八点半啦!佛系妈妈优先保障了惜宝的大发1分快三时间和动画片娱乐时间

,也在反思是不是应该回来先做作业再玩耍,哈哈~

想想今天的安排,肯定完不成了,果然,做了两个迷宫(惜宝很喜欢做迷宫);拼了十几分钟七巧板(惜宝喜欢七巧板,只是我给她开始接触的时间比较晚,也是暑假发现她图形想象力比较弱,才给她买的七巧板玩具);十分钟叽里呱啦…眼看着时间完全不够做数独了,我数独书都没敢拿出来(惜宝爱做数独,可能是每做出一个她比较有成就感)一直到九点二十,才开始做思维训练题(虽然有时候会畏难,但是更多时候做起思维题她是越做越想做)。这个时候,考验鸡飞狗跳的时间到了! 

我看了下题目,是她擅长的概括统计算数题,心里想应该很快就能做完了。但是结果证明我失策了!惜宝是擅长算数,但是我忘记了,她还不会审题,甚至她习惯用做逻辑狗的方式去根据下面画的题目反过来猜题意。这种习惯虽然是耍了小聪明,逆向了一下,但是终归不是基础方法。我认为她应该学会去认真读题,结合例题的作用去理解题目的意图。教会她举一反三,而不应该求快,直接告诉孩子题目的意图。 惜宝看了题目后说,妈妈你不用说了,我知道怎么做(她只猜对了一半题意)。我打断她,要求她必须好好听题目。结果惜宝说,妈妈你直接告诉我意思嘛,我不会审题我不会弄。我只好和她沟通一番:“妈妈告诉你意思,这样你做起来确实很快很简单,但是你只能做对这一个题目。可是你一旦学会了审题,学会结合例题分析,那以后碰到同类型的题目,不需要任何帮忙你就都会了。而且妈妈不可能时时刻刻在你身边。你是愿意做对一个题目,还是希望做对所有的题目?”惜宝当然选作对所有题目。好吧,折腾了半天,我们终于开始认真审题啦! 穿插一句,以前的时候惜宝作对题目我总是看了答案后立刻表扬她,慢慢的我发现她过于重视结果,为了追求正确的结果可以中间耍小聪明忽略过程。所以从那以后我就改变了策略,题目做完后我会先问她为什么,帮她分析下她的方法对不对,还有没有更好的方法,最后再来看她的答案。当然做的对错很重要,但是更要强调思考和分析的过程,也告诉她学会方法比只做对一个题目更加重要。

思考+方法+总结可以帮你做出所有同类型的题目,但是单纯追求结果的对错,那只能帮你做对部分题目。所以介于前面的这些引导,惜宝很快接受了一起克服审题困难,一起学会审题的提议。 本以为母慈子孝继续做题,结果又差点鸡飞狗跳了。做完第一页,我还把她不懂得薄弱的地方特意多举例了几个帮她加深理解。结果第二页,又在同样的地方跌倒了,甚至发现刚教的她好像就忘记了。这种似曾相识的情景,相信各位老母亲们都经历过吧

老母亲我看着九点40啦,又着急又生气,这肯定耽误后面看书听故事和睡觉时间了。火啊蹭蹭的往上涨!!!真的很想凶她一顿,心里想:怎么这么不认真,这完全不是往日水平啊,肯定是没认真听我说才会这样,时间不够还不是因为你磨蹭,东搞西搞,气死我了。

老母亲也快控制不住自己的情绪了,强忍着怒火,我就问惜宝:“已经九点40啦。今天就写了一个小时作业,是我们做的太多了吗?还是做的时间太久了?你看你眼睛都无神了,大脑都疲惫的没办法思考了,后面还有这么多事都没时间弄了,你自己觉得为什么?” 惜宝马上眼泪下来了:“我没有合理安排我的时间!” 老母亲看到娃的眼泪瞬间冷静下来了!

 穿插一句,以前我老是催惜宝快点快点再快点,不要磨蹭不要拖延,包括现在也经常一下子没控制住又开始催她。但是最近一周我也开始反思,孩子磨蹭有时候不是真的磨蹭,她是没有时间概念,而且惜宝一直是很乖巧自觉,性格偏和顺的孩子,应该不是特意去磨蹭,我越说她太慢了越是催她快点,她心里其实越着急压力大。所以最近我改了个方法,叫做我们来学习合理安排时间。 

冷静后,我马上安慰她“其实学会合理安排时间很难很难,很多大人都没学会,没关系,我们慢慢来。今天就不做了,太晚了我们赶紧刷牙睡觉。”我也反思了下自己,确实也没有帮助惜宝安排好她的时间,第一责任人还是老母亲我,不能对孩子太苛刻。

说完收拾东西一起去刷牙,刷牙过程中我突然想到是不是惜宝今天午睡又没有睡着所以才这么早犯困了(惜宝入睡非常困难, 从小到大都是这样,还经常装睡装着装着睡着了,醒了她还以为自己没睡着

,她这个睡眠能力也是让老母亲操碎了心)。就问惜宝“你今天午睡了没有。”惜宝眼泪又下来了,估计她以为我要责怪她不认真午睡。我连忙解释“妈妈小时候也不是每次都睡得着,睡不着也很正常,闭着眼休息下也是可以的”!这下惜宝才说今天中午停电了,好热。没睡着。我暗自庆幸还好刚没发脾气,虽然惜宝睡觉真的很难,但是她确实也在努力午休。 回到床上,我安慰道:“妈妈知道你中午没午睡,现在太晚了,所以你得大脑很疲惫,没办法好好工作,今天没做好你也别伤心(她有时候会因为自己做错或者做不好而突然流泪,老母亲发誓真的没凶她没给她压力,做的东西也都是她自己喜欢做和愿意做的,话说除了练字我没发现她有不喜欢做的作业

,所以俺家不练字。她自己做错不爽和我没关系

)。明天休息好了我们再来。所以你一定要知道午休的重要性,即使睡不着也没关系,一定要闭目养神让大脑休息下”。 最后惜宝听完故事,花了20分钟入睡。回想起来,这一晚很多次我都差点没控制住自己的情绪,鸡飞狗跳真不是盖的,我内心也补戏了很多次(惜宝你就是不认真,平时都是一教就会一点就通,今天这么简单的竟然一直错;你就是不好好午睡,搞得自己这么累,脑袋转不动;你就是磨蹭,七点到家八点半才上床;你就是爱玩,又看电视又玩游戏题目都不会做了…)

还好这些话我都没开口,这些父母理所当然想象的其实大部分时候并不一定真的就是孩子所想的,而是父母根据自己的情绪YY出来的。我一直相信,大部分孩子还是是愿意好好学的。特别是小学以后。学不好有可能是习惯问题,方法问题,理解问题…并不一定就是孩子故意不学好的。而我们如果hold不住自己的情绪,自以为是的批评教育很可能就关掉了孩子向你求救和表达真实想法的大门。互相理解,把自己当做孩子一样去换位思考,也许结果会更好。

 我也不知道下次,下下次做作业我是否依旧能如此控制情绪,我相信自己肯定会有控制不住自己的时候(而且不会一次两次,而会多次

),但是希望自己可以尽量保持好的情绪,站在孩子的角度,去作为她的战友去帮助她。

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。

http://image99.pinlue.com/thumb/img_jpg/BJ4t3Fev4ZE8HGK2ujfZp5rI5zibY3QxPDZTGlg7BHZAlvaJ79jXvFQSKekBYtru2PCr1MRYEEkBjqPr8QOicMgA/0.jpeg
我要收藏
赞一个
踩一下
分享到
相关推荐
精选文章

分享
评论
首页