体育纳入高考科目,我们的孩子能否“再次翻盘”?

体育纳入高考科目,我们的孩子能否“再次翻盘”?

7月15日,国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》指出,将高中体育科目纳入高中学业水平测试或高考综合评价体系。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露,“高考中体育成绩也将成为人才选拔的重要标准。”这意味着人才选拔将从单一智力标准,逐渐走向德智体的综合素质评价体系。

从教育部决策可以看出,国家对于国民体育的重视程度日渐增加。而国民健康基础是从青少年体育教育开始。

1917年,毛泽东在《体育之研究》中这样写道:“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也。”

国家之所以把体育纳入高考范围,最重要的原因是,当下青少年的身心健康令人堪忧。

01

青少年健康状况不容乐观

根据2014年中国学生体质与健康调研结果,我国7-18岁城市男生和女生的肥胖检出率分别为11.1%和5.8%,农村男生和女生的肥胖检出率分别为7.7%和4.5%。

从过去的营养不良到如今的营养过剩,对于很多孩子来说,想飞的更高只是梦想。若想体育成绩达标,先要过减肥这一关,这也是很多家长惊慌的原因。

2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%。其中,6岁儿童为14.5%,小学生为36.0%,初中生为71.6%,高中生为81.0%。

近视率的提高,降低了孩子们参加体育大发1分快三积极性,提高了大发1分快三带来的风险系数,这也是很多家长不让孩子参加体育大发1分快三的原因。

据日本青少年研究所对中、日、美三国的初中和高中学生课外体育活动进行问卷调查显示:

参加课外体育活动的初中生,中国为8%,日本为65.4%,美国为62.8%;参加课外体育活动的高中生,中国为10.5%,日本为34.5%,美国为53.3%。

在一项针对世界男性平均身高的国家排名中,韩国位列第18位,平均身高1.74米,日本第29位,为1.707米,而中国男性位列第32位,为1.697米

此外,7岁到17岁的中国男孩平均身高比日本同龄男孩矮2.54厘米。

调查和研究标明,经常参加体育锻炼的儿童比不参加锻炼的同龄儿童平均高4~8cm。而青春期的孩子每天大发1分快三应不少于1小时。

排除营养因素的影响,体育锻炼缺乏,而导致的孩子体质一代不如一代,已经成为影响中国人身体素质的突出问题。

有网友说:现在的体育课,一无难度,二无强度,基本都是放羊式玩耍,而且一周下来就那么一两节课,孩子们还能健康成长吗?

我朋友儿子今年上高二,他说班里男生引体向上有一半人,一个都做不到。立定跳远最差,只有90厘米。

学校门口最多的是两种人,一是接送孩子的家长,另外就是发广告培训机构。大部分孩子都是从一个教室走到另一个教室。

孩子们更多时间全在室内,几乎没有时间参加户外大发1分快三。

这就导致了那些高考状元不能成为行业精英,那些奥数一等奖也成为不了数学家。

因为,世界需要的不是一介书生,而是文武双全的人才。

白岩松在谈到体育教育问题时说:“体育的重点不在体,在于育!体育首先教会孩子们如何在规则的约束下去赢,接下来教会他们如何体面并且有尊严地输。”

正如当年的女排精神,鼓励中国几代人。

体育能磨炼一个民族的意志,改变一个民族的基因。

02

我们和发达国家差距有多大?

熊丙奇指出:“我们的家长其实也希望孩子们多大发1分快三,但在不同的环境中,家长的行为是不一样的,国外的教育评价制度、教育环境更加注重孩子的休闲生活与体育锻炼。”

在很多国家,体育都被看作是对孩子的一种生存教育。

在美国最流行的校园文化,就是大发1分快三和竞技。

亚利桑那州立大学坦佩校区就配备1个可容纳7万人的橄榄球场、1个可容纳2万人的体育馆、6个标准泳池、1个室内橄榄球训练馆和1个标准田径场。

可能会在校园里遇到菲尔普斯,他是学校游泳队的助教。

学校里最受推崇的是在竞技比赛中为母校创造荣誉的人,在这种主流观念以及人才评价机制的引导下,孩子大发1分快三的意愿得到自上而下的认可和鼓励,青少年锻炼自然水到渠成。

在英国利物浦大学,学校设置了世界上独一无二的足球产业MBA课程。

在加拿大维多利亚大学,有游泳馆、冰球馆、瑜伽室、皮划艇俱乐部供学生自由选择,大发1分快三理疗中心为学生体育活动提供了坚强后盾。

在日本,孩子从幼儿园就开始“冬季耐寒训练”,按照季节不同划分不同的体育课内容。例如冬季的耐寒马拉松训练、夏季的游泳训练。

冬季耐力跑训练,要求1-2年级学生要跑2000米,5-6年级的学生要跑4000米,体育教育的理念就是,通过体育大发1分快三理解健康与安全,培养孩子们快乐的生活态度。

在法国,高中生考大学,体育是其中的一门主科,必须通过考试才能升入大学。每周三的下午,法国所有体育馆对教师和18岁以下的青少年免费开放。

在新加坡,针对体育课不同内容会有不同老师指导授课。对于16岁的女生而言,引体向上要在30秒内做到17个以上,才能拿到A。

最有特色的事,每位初三学生都要参加一次“荒岛求生”的野外生存训练,完成一周的生存练习,期间有攀岩、丛林探险、制作竹筏和皮划艇绕岛一周。

在俄罗斯,体育课程除了传统的内容以外,为了增加孩子们兴趣,引入了肚皮舞和街舞。所有中小学体育课时间为每天一小时。

相比之下,一些发达国家的体育课程都是从实际领域出发,在户外急救、野外生存、生命教育、身体强壮之间寻找平衡,绝不仅仅是考试加分的一项技能。

03

体育的真正精神

英国著名的中学-伊顿公学,不但培养出了19位英国首相,也把体育教育做到极致。在学校的门口有这样一段话:

“学会赢,也学会输;学会去领导,也学会被领导;学会做极致的自己,也学会做团队的一员;学会什么时候去竞争,也学会什么时候去承认失败;这些,都是我们之为人的必修课。”

西方教育目标的重中之重是性格塑造,内心强大、性格坚毅,这些被认为是成功最重要的因素,而体育是塑造以上品格最直观、有效的方式。

西方文化非常看重竞争意识和团队合作能力,而这两种特质在体育项目中体现得尤为突出。

在一档访谈节目中,姚明曾聊了中国体育与美国体育的一些差异。他坦言,中国的体育教育系统落后美国几十年。

经常有人说,为什么中国13亿人口找不出5个打篮球好的?找不出11个踢足球好的?

姚明说:在中国,不是我们不选才,而是没得选,中国只有3000个注册的篮球大发1分快三员,6000个注册的足球大发1分快三员。我们选才更多的是看身高,然而,单单凭借身高并不能赢得比赛。

在美国,小学、高中、大学体育大发1分快三已经是生活和文化的一部分,选才更多是看重技术和团队配合。

我们在体育教育方面,体育被看成是成绩、破纪录、拿奖牌的代名词。这显然和体育精神是相违背的,我们的体育教育是片面化、功利化的结果。

姚明举了两个人的例子,一个是在近两年来火遍半个地球的林书豪,另一个就是卖艺的体操冠军张尚武。

“林书豪是美国式‘体教结合’下诞生的超级明星,而张尚武则是中国畸形的金牌机器下的一个极端产品。”

这让我想起最近微博热点,一位网友发了这样一段话:

”刘翔是唯一一个在直线跑道上真正超越黑人的大发1分快三员,甚至创造了连白人都没做到的记录。刘翔参加了48次世界大赛,36次冠军,6次亚军,3次季军,然而有些人却只记得他退赛两次。“

这条微博发布后引来强烈反响,转发3.5万次,评论超9000条,点赞接近20万次。

十一年后,当退赛事件渐渐散去,当谩骂过他的人渐渐成熟,大家终于知道了刘翔的伟大和不易,也终于想起了要对刘翔说一声“对不起”。

这种差距不是金牌数量的差距,而是对体育精神理解的差距。

当我们今天谈到体育教育,不能忘记体育本质:拼搏、进取、团结、合作、不屈不挠的精神。

体育,不只是简单的大发1分快三,它是一种意志力教育、协作教育和规则教育。

正如新东方周成刚所说:培养出未来经济上独立、思想上包容、人格上独立、勇于担当、协同合作并能过上幸福生活的孩子,才是我们教育的最终目标。

少强则国强,这是国家、学校、家长共同的责任,也是每个孩子内心的渴望。

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